UDAPEL - INFOS 06
Bulletin de liaison et d'informations : les contributions parentales



Nul texte classique ne présentera mieux l’APEL
que cet article de Jacques VANNIER, Président de l’APEL de ST-PHILIPPE NERI, ces deux dernières années

L’Association des Parents d’Élèves

L’IMPORTANT, C’EST CE QUI NE SE VOIT PAS !

À quoi sert l’APEL ?

Ce sont les choses les plus visibles, mais ce n’est pas l’essentiel.

Ce sont des choses déjà moins visibles, mais c’est une fonction importante. Et pourtant ce n’est pas encore l’essentiel.

Alors... à quoi sert l’APEL ?

L’APEL par son existence même :

Cela ne se voit pas dans la vie quotidienne de l’établissement, mais cela prend du temps à de nombreux parents bénévoles et c’est essentiel pour la vie de l’école libre, pour la vie de notre école.

Dans l’Enseignement Catholique, les parents sont statutairement représentés par l’APEL de leur établissement, mais les marques, aussi minimes soient-elles, de soutien actif sont toujours les bienvenues. D’autant plus que l’animation de l’APEL n’est pas toujours facile.
Certains parents négligent leurs devoirs de parents ?... , mais nombre de chefs d’établissements ignorent encore résolument les statuts de l’école catholique et tolèrent à peine la présence des parents d’élèves (Leurs établissements sont-ils d’ailleurs vraiment catholiques ?).
Certaines directions, certains enseignants perçoivent malheureusement encore la présence des APEL comme une ingérence, une menace pour leurs prérogatives.
En cette époque qui prône la concertation, ce n’est pourtant qu’une volonté d’unité et de cohérence dans l’éducation des enfants qui anime l’association des Parents d’Elèves.

Aux parents d’élèves bénévoles qui peuvent parfois se sentir un peu isolés dans leur rôle d’animation, je dis avec fermeté et détermination : " Merci et tenez bon ! " En vous dévouant pour le bien commun, vous êtes des témoins et des exemples. Vous êtes le sel de la terre, c’est grâce à vous que les choses progresseront.

Jacques Vannier






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Création : 2002/08/01 | Dernière modification : 2003/10/23
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