2002 : ASSISES de l’Enseignement Catholique

Quelques points à retenir et qui doivent guider non seulement notre action mais aussi notre état d’esprit :

" Un temps nouveau pour l’Évangile  dans l’Enseignement Catholique. "

Chaque Communauté Éducative est invitée :

1. À accueillir chaque personne, dans sa dignité, à la connaître, à être ouverte à toutes les intelligences, en un mot, à faire croître chacun en humanité.

2. À délivrer une parole de vie qui est bonne nouvelle, signifiant que tout homme est une histoire sacrée qui se développe selon des seuils, et qui célèbre dans la fête.

3. À apprendre aux différentes disciplines scolaires à se confronter, ou à se compléter, entre elles et au-delà, permettre aux cultures de s’ouvrir et d’être interrogées dans toutes leurs dimensions humaines, spirituelles et religieuses, à travers le temps et l’espace,  à créerlien .

4. À développer la participation, le travail en équipe, à construire des réseaux à des murs , à édifier des passerelles, à promouvoir l’engagement et la réflexion éthique.

5. À vivre ensemble, à faire une expérience de vie de groupe, de mouvement d’Eglise, à créer un dialogue intercommunautaire en gardant son identité, à cultiver ensemble des raisons de vivre et d’espérer.

Le Caractère Propre, un éclairage...

Le Caractère Propre de la Foi Chrétienne est de refuser toute séparation entre la cause de Dieu et celle des hommes. Perdre ce caractère propre, c’est tout simplement perdre tout caractère et renoncer à tenir sa partition dans le grand concert éducatif national et mondial.

D’après une lettre du Père Bernard DAME, Secrétaire Général Adjoint de l’Enseignement Catholique, adressée aux communautés éducatives de l’Enseignement Catholique.

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